研究者データベース
章 天明 (ショウ テンメイ)言語センター 教授 |  | ||
Last Updated :2025/06/20
研究活動情報
論文
- 吴语泾县方言“三不知”的语义及功能【呉語・涇県方言における「三不知」の意味と機能】章 天明『古川裕教授栄退記念：中国語学・教育研究論文集』・白帝社 白帝社 2025年03月 [招待有り]
論文集(書籍)内論文 - 现代汉语范围副词的重叠、连用与否定【現代中国語範囲副詞の重畳・連用・否定について】章天明『人文研究』 第148輯 113 - 128 2024年12月 研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 章 天明『人文研究』 第145輯 1 - 18 2023年03月 研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 现代汉语范围副词教学和习得参考（二）---范围副词的语义指向和相关的歧义分析【現代中国語範囲副詞習得における教学参考（二）ーーー範囲副詞の意味指向における多義性の分析】章天明『Language Studies』 第31号 19 - 27 2023年01月 研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 现代汉语范围副词教学和习得参考【現代中国語範囲副詞習得における教学参考について】章天明『Language Studies』 第30号 49 - 57 2022年02月 研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 说“终于”和“总算”【「終于」と「総算」についての再論】章天明『中国語副詞研究論集』 第五巻 2021年9月 2021年09月 [招待有り]
研究論文（その他学術会議資料等） - 章天明『国際漢語教育（中英文）』 第6巻 第1期 22 - 30 2021年04月 [査読有り][招待有り]
研究論文（学術雑誌） - 互动对译在汉语课堂教学中的实践ーー以汉日对译为例【中国語授業における対訳トレーニング実践研究ーー中日対訳を例として】章天明『 Language Studies 』 第28号 11 - 18 2020年01月 研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 语气副词的主观量级和语用预设---以“也许”和“一定”为例【語気副詞の主観量スケールと語用論的な予期値 --- 「也许」と「一定」を例として】（再掲）章天明『中国語副詞研究論集』 第四巻 2019年10月 [招待有り]
論文集(書籍)内論文 - 初级汉语口语课的情境教学和教材选编【シチュエーションアプローチによる初級中国語教学及び教材の選定と編集】章 天明『 Language Studies 』 第27号 3 - 8 2019年01月 研究論文（学術雑誌）
- “谁说的”的否定功能【疑問表現における否定の特異性ーー「誰説的」を例として】章 天明『杉村博文教授退休記念 中国語学論文集』 白帝社 146 - 153 2017年03月 論文集(書籍)内論文
- 章 天明『論叢 : 現代語・現代文化』 第14号 45 - 52 筑波大学人文社会科学研究科現代語・現代文化専攻 2015年03月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） - （翻訳）语态句式和主观性 【ヴォイス構文と主観性――話者の言語化をめぐって】（翻訳）章 天明『中国語文法研究』 2014年巻 1 - 13 2014年06月 [招待有り]
研究論文（学術雑誌） - 章 天明『論叢 : 現代語・現代文化』 第12号 103 - 112 筑波大学人文社会科学研究科現代語・現代文化専攻 2014年03月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） - 现代汉语语气副词主观性研究【現代中国語語気副詞の主観性研究】章 天明大阪大学 博士論文 2010年12月 [査読有り]
学位論文（博士） - 章 天明『中国語学』 257 181 - 192 中国語学研究会 2010年11月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） - 语气副词的主观量级和语用预设ーー以“也许”和“一定”为例【語気副詞の主観量スケールと語用論的な予期値ーー「也許」と「一定」を例として】章 天明『現代中国語研究』 第11期 91 - 96 2009年11月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） - 章 天明『関西大学外国語教育フォーラム』 8 第8号 11 - 18 関西大学 2009年03月 [査読有り]
研究論文（大学，研究機関等紀要） - 章 天明『中国語教育』 第7号 210 - 223 中国語教育学会 2009年03月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） - “终于”和“总算”的语用功能和主观化【語気副詞「終于」、「総算」の語用論的機能及び文法化について】章 天明『現代中国語研究』 第9期 82 - 90 2007年10月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） - 汉语的主观性和主观性表现ーー兼从教学的角度分析【中国語表現における主観性――教学視点からの分析】章 天明『言語教育研究センター研究年報』関西学院大学 第10号 65 - 73 2007年03月 研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 日本汉语教学软件的现状和问题【日本における中国語学習ソフトウェアの現状と問題点】章 天明『漢日語言研究文集』 第7巻 236 - 244 2006年07月 研究論文（学術雑誌）
- 对中级听力课的思考【留学生向けの中国語中級リスニングに関する一考察】章 天明『言語文化の橋』上海交通大学出版社 114 - 118 2004年03月 [査読有り]
論文集(書籍)内論文 - 论副词修饰名词【名詞の副詞修飾について】章 天明『学術月刊』 増刊 206 - 210 2003年09月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） - 汉日格关系比较【中国語と日本語の格の違いーー省略と語順の分析を中心に】章 天明『漢日語言研究文集』 第5巻 93 - 109 2002年07月 研究論文（学術雑誌）
- 汉语与日语的时相比较研究【テンス・アスペクトにおける中日両語時間表現の違い】章 天明『世界漢語教学』 （共著） 第2期 54 - 62 2001年06月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） - 语流中「N1(的)N2」语符串的句法语义理解与分析【コロケーション「“N1（的）N2”」から見た構文の容認性と意味分析】章 天明上海師範大学 修士論文 2001年05月 [査読有り]
学位論文（修士） - “动宾组合+处所宾语”格式新解【「動目構造＋場所目的語」文の新考察】章 天明『語文論叢』上海教育出版社（共著） 第七巻 73 - 77 2001年04月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） - 谈“N1（+的）+N2”格式的歧义现象【「“N1（+的）+N2”」構文の多義性について】章 天明『蘭州教育学院学報』 第1期 39 - 45 2000年03月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌）
書籍
- 『中日汉语桥／中国語---日中の架け橋』章 天明 北京大学出版社 2016年09月 150 47-84
- 『与名词动词相关的短语研究』 【名詞、動詞に関する連語研究】章 天明 北京語言大学出版社 2004年09月 350 165-213
- 『现代汉语虚词研究』 【現代中国語虚詞研究】章 天明 安徽教育出版社 2000年12月 316 35-82
講演・口頭発表等
- 语义指向与歧义分析---从范围副词习得偏误说起【意味指向と多義性の分析---中国語範囲副詞習得における誤用から話す】章天明第 2 回中国語教育研究国際シンポジウム 2024年12月 口頭発表（一般） 中国・ハルビン工程大学
- 语气副词“确然”的语法化及其再演化趋势【語気副詞「确然」の文法化と再進化について】章天明第７回現代中国語副詞研究国際学術大会 2024年10月 口頭発表（招待・特別） 江蘇・淮安 現代中国語副詞研究学会
- 章天明第16回中国語教員育成研修講演会・特別講演 2024年05月 シンポジウム・ワークショップパネル（指名） スイス・ジュネーブ ジュネーブ大学・孔子学院
- 范围副词的语义指向和相关的歧义分析【現代中国語範囲副詞の意味指向における多義性の分析】章天明大阪大学大学院人文学研究科招待講座 2023年12月 公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等 大阪大学大学院人文学研究科
- 二外汉语学习者的学习动机与在线教学的有效性【第二言語としての中国語学習者に対する学習動機とオンライン教育の効果】章天明第19回国際中国語教育国際シンポジウム（ICCSL-19） 2023年07月 口頭発表（一般） 北京言語大学 国際中国語教育国際学術学会（ICCSL）
- 学习动机对汉语在线教学有效性的影响---以日本大学二外汉语教学为例【オンライン中国語学習効果に対する学習動機の影響---日本の大学における第二外国語としての中国語教育を例に】章 天明第 4 回欧州中国語教育協会(EACT) 国際シンポジウム 2023年04月 口頭発表（一般） サウサンプトン大学 欧州中国語教育協会 (EACT)
- “三不知”的语义及功能---以吴语泾县方言为例【呉語涇縣方言における“三不知”の意味機能について】第6回現代中国語副詞研究国際学術大会 2022年08月 口頭発表（招待・特別） 中国・安徽師範大学 現代中国語副詞研究学会
- “给我＋VP”的主观处置功能【「給我＋VP」構文の機能義における主観性について】第22回中国言語文化国際学術大会（ICCLC-22） 2022年07月 口頭発表（一般） Singapore University of Social Sciences (SUSS) 中国言語文化国際学術学会 (ICCLC)
- 二外汉语在线教学练习设计【第二外国語としての中国語オンライン授業における練習問題の設計について】章天明『国際中国語教育（中英文）』中国語遠隔教育研究パネルディスカッション（パネリスト） 2021年04月 口頭発表（招待・特別） 北京（オンラインで開催） 『国際中国語教育（中英文）』ジャーナル編集部、北京外国語大学
- 中外汉语课堂教学合作的新模式ーー远程互动教学【中国語教育提携における日中大学間双方向遠隔中国語授業の試みと新システム構築について】章 天明第三回中国語教学文法国際学術大会 2019年12月 口頭発表（一般） 広西民族大学（中国・南寧） 中国語教学文法学会
- 基于偏误分析的日本学生汉语副词习得研究【日本語母語話者中国語学習者副詞の誤用分析に基づく習得モデルについて】章 天明第５回現代中国語副詞研究学術大会 2019年11月 口頭発表（一般） 上海外国語大学（中国・上海） 現代中国語副詞研究学会
- 海外汉语远程互动教学的开发与国际合作【中国語遠隔双方向教学における教育開発国際協力について】章 天明第16回対外漢語国際学術大会（ICCSL-16）及び第4回漢語遠隔教育国際大会（ICTC-4） 2019年10月 口頭発表（一般） 江西師範大学（中国・南昌） 対外漢語教学学会、中国語遠隔教育学会
- 海外初级汉语情境教学及教材选编【シチュエーションアプローチによる初級中国語教学及び教材の選定と編集】章 天明第三回漢字文化圏中国語教学国際大会 2018年12月 口頭発表（一般） カノイ外国語大学（ベトナム・カノイ） 漢字文化圏中国語教育学会
- “就是”的语义及功能再考察【語気副詞「就是」の意味・機能の再考】章 天明第二回言語教学研究国際学術大会 2018年06月 口頭発表（一般） 安徽師範大学（中国・蕪湖） 北京語言大学、「言語教学と研究」編集社
- “就是”的语义与功能【語気副詞「就是」の意味と機能について】章 天明第4回現代中国語副詞研究学術大会 2017年12月 口頭発表（一般） 華僑大学（中国・厦門） 現代中国語副詞研究学会
- 互动对译在汉语课堂教学中的实践ーー以汉日对译为例【中国語授業における対訳トレーニング実践研究---中日対訳を例として】章 天明2017年アジア太平洋地域国際中国語教育学会第九回国際研究会 2017年10月 口頭発表（一般） 延世大学（韓国・ソウル） アジア太平洋地域國際中國語敎育學會
- “谁说的”的否定功能【疑問表現における否定の特異性ーー「誰説的」を例として】章 天明2014年中国語言語学日中学者学術研究会 2014年11月 口頭発表（招待・特別） 大阪大学（日本・大阪） 大阪大学外国語学部
- 范围副词的语义指向和相关的歧义分析【現代中国語範囲副詞の意味指向における多義性の分析】章天明招聘講演 2013年12月 公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等 大阪大学 大阪大学大学院人文学研究科
- 初中级水平汉语作文教学策略【初〜中級中国語学習者に対する作文指導法の研究】章 天明中国語教育学会第11回全国大会 2013年06月 口頭発表（一般） 中央大学（日本・八王子） 中国語教育学会
- “给我+VP”中“给”的主观处置功能【「給我＋VP」の「給」の主観性及び「処置」機能義について】章 天明中国語文法研究会第2回大会 2012年08月 口頭発表（一般） 大阪産業大学（日本・大阪） 中国語文法研究会