TAKEBE AMY LAVERA MIYOKO IVES (タケベ　エイミー)

研究者情報

所属

• 言語センター

職名

• 准教授

J-Global ID

• 202301002821775486

研究キーワード

• English for Specific Purposes   防災教育   談話分析   マルチモーダル談話分析   用法基盤言語学習理論   異文化間語用論   言語社会化   社会言語学   災害言語ボランティア育成   災害リスクコミュニケーション   

研究分野

• 人文・社会 / 言語学 / 応用言語学
• 人文・社会 / 外国語教育 / TESOL

経歴

• 2023年09月 - 現在  小樽商科大学言語センター准教授
• 2017年08月 - 2023年05月  Oklahoma State UniversityDepartment of EnglishGraduate Teaching Associate
• 2013年04月 - 2016年09月  北海道教育大学函館校特任講師
• 2011年10月 - 2013年03月  北海道教育大学函館校外国人教師
• 2010年08月 - 2011年05月  Oklahoma State UniversityDepartment of EnglishGraduate Teaching Assistant
• 2009年10月 - 2010年08月  群馬県立女子大学国際コミュニケーション学部非常勤講師
• 2008年08月 - 2009年05月  Oklahoma State UniversityDepartment of EnglishGraduate Teaching Assistant

学歴

• 2023年05月 -   Oklahoma State University   Department of English   Applied Linguistics Program
• 2011年05月 -   Oklahoma State University   Department of English   TESL Program
• 2008年04月 -   Oklahoma Christian University   Deparment of Language and Literature   Teaching English as a Foreign Language

所属学協会

• Bill Anderson Fund Alumni Network   Design for Emergency Management   American Anthropological Association (AAA), Society for Linguistic Anthropology   American Association for Applied Linguistics (AAAL)   Japan Association for Language Teaching (JALT)   Bill Anderson Fund   Oklahoma Association for Bilingual Education (OABE)   函館英語英文学会   Japan Association for Self-Access Learning (JASAL)   Teachers of Speakers to Other Languages (TESOL) International Association   

研究活動情報

論文

• Politely warning? A usage-based analysis of directives in Japanese disaster warnings on Twitter

  Amy Ives Takebe

  Pragmatics and Society 15 5 755 - 778 2023年10月 [査読有り]
   研究論文（学術雑誌）
• Politeness in Japanese and Korean disaster warnings

  Eunhye Kim Hess; Amy Ives Takebe

  Japanese/Korean Linguistics 27 71 - 85 2020年 研究論文（国際会議プロシーディングス）
• Anatomy of English musical project

  Michael Wiliams; Amy Ives Takebe

  函館英文学 55 129 - 145 2016年 [査読有り]
  
• The Possibility of Using TV Drama as a Language Teaching and Learning Tool Based on Students' Schemata

  Amy L.M. Ives

  函館英文学 52 7 - 17 2013年 [査読有り]
  
• Incorporating theatrical activities in ESL classrooms: Learners’ points of view

  Amy L.M. Ives

  函館英文学 51 79 - 95 2012年 [査読有り]
   研究論文（学術雑誌）

書籍

• Simulations for Critical Discussion in Higher Education

  Eunhye Hess; Svetlana Koltovskaia; Amy Takebe (担当:範囲:Reflect, Repair or Renew: Responding to the Tulsa Race Massacre)OpenOKState 2024年01月
• Simulations for Critical Discussion in Higher Education

  Eunhye Hess; Svetlana Koltovskaia; Amy Takebe (担当:範囲:Which History to Celebrate?: Columbus Day and Indigenous Peoples’ Day)OpenOKState 2024年01月
• Design for Emergency Management

  Edited By Saskia M. van Manen, Claudine Jaenichen, Tingyi S. Lin, Klaus Kremer, Rodrigo Ramírez (担当:範囲:Chapter 13 Multimodal Discourse Analysis of Tsunami Warning in Japanese Public Service Media)Routledge 2024年 202-222
• Introduction to Emergency Management and Disaster Science

  B. Phillips, D. M. Neal, and G. R. Webb (担当:範囲:Box Feature 12.3 An applied linguist in emergency management (pp.318-319))Routledge 2022年 ISBN: 9780367898991

講演・口頭発表等

• Analyzing Disaster Warning Stories: What Would a Sociolinguist Say?

  International Sociological Association Research Committee on Disasters (IRA-RC39) Researchers Meeting 2024年07月 シンポジウム・ワークショップパネル（公募）
• Narrative Analysis in English for Specific Purposes Research

  Amy Ives Takebe

  小樽商科大学 English Lecture Series (学内公開講座) 2024年05月 公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等
• “It means grab it and go”: A Cross-cultural folk linguistic analysis of linguistic variations in disaster warnings

  Amy Ives Takebe

  15th Biannual High Desert Linguistics Society Conference 口頭発表（一般）
• One size does not fit all: Japanese perceptions of linguistic variations in disaster warnings

  Amy Ives Takebe

  Society for Linguistic Anthropology Spring Conference 口頭発表（一般）
• Building and launching an intensive language program during the pandemic

  Michael Amory; Amy Ives Takebe; Ryan Nicklas; Brian McKinney

  7th Annual TESL & Applied Linguistics Spring Forum シンポジウム・ワークショップパネル（公募）
• Cross-cultural analysis of Japanese and North American English Speakers’ talk on language and identity in disaster warning context

  Amy Ives Takebe

  7th Annual TESL & Applied Linguistics Spring Forum 口頭発表（一般）
• Simulations as a Pedagogical tool to talk about racial issues in the L2 classroom

  Eunhye Kim Hess; Svetlana Koltovskaia; Amy Ives Takebe

  American Association for Applied Linguistics 2022 Conference 口頭発表（一般）
• Language for disaster response purposes: A genre analysis of English and Japanese post-earthquake announcements

  Amy Ives Takebe

  Japan Association for Language Teaching, Pragmatics Special Interest Group Zoom Session 2021年09月 口頭発表（招待・特別）
• Communicating urgency on TV: A multimodal discourse analysis of a Japanese tsunami warning

  Amy Ives Takebe

  48th Annual Natural Hazards Workshop 口頭発表（一般）
• Talking about racial injustice through simulations in the international composition classrooms

  Eunhye Kim Hess; Svetlana Koltovskaia; Amy Ives Takebe

  6th Annual Center for Languages and Intercultural Communication Conference 口頭発表（一般）
• Too polite for a warning? The use of honorifics in Japanese disaster warnings on Twitter

  Amy Ives Takebe

  14th Biannual High Desert Linguistics Society Conference 口頭発表（一般）
• Politeness in Japanese and Korean disaster warnings

  Eunhye Kim Hess; Amy Ives Takebe

  27th Japanese/Korean Linguistics Conference 口頭発表（一般）
• Reader’s theatre in a presentation class

  Amy Ives Takebe

  Japan Association for Language Teaching 42nd Annual International Conference on Language Teaching and Learning & Educational Materials Exhibition 口頭発表（一般）
• Exploring oral presentations from multicultural perspectives

  Amy Ives Takebe

  ESOL 2016 International Convention & English Language Expo ポスター発表
• Exploring oral presentations from EFL students’ points of view

  Amy Ives

  TESOL 2014 International Convention & English Language Expo ポスター発表
• A short film project for an EFL class

  Amy Ives

  Japan Association for Language Teaching 39th Annual International Conference on Language Teaching and Learning & Educational Materials Exhibition 口頭発表（一般）
• Examining psychological needs of EFL students: Motivational strategy

  Amy Ives

  Japan Association for Language Teaching Gunma Chapter Monthly Meeting 2010年02月 口頭発表（招待・特別）

MISC

• Pragmatics in EFL Classroom: Teaching the Use of Directives in Risk Communication Context

  Amy Ives Takebe The Language Teacher 46 (1) 29 2022年01月 [査読有り]
  
• What's in my bag?: Discussion activities based on earthquake preparedness

  Amy Ives Takebe The Language Teacher 45 (6) 43 -44 2021年11月 [査読有り]
  
• A speech practice using an essay from the Japan Times ST.

  Amy Ives Takebe Classroom Resources (Published by the Performance in Education Special Interest Group, The Japan Association for Language Teaching) 1 4 2016年 [査読有り]
  
• The blah-blah-blah speech

  Amy Ives Takebe Classroom Resources (Published by the Performance in Education Special Interest Group, The Japan Association for Language Teaching) その他 1 5 2016年 [査読有り]
  
• The confident speech

  Amy Ives Takebe Classroom Resources (Published by the Performance in Education Special Interest Group, The Japan Association for Language Teaching) その他 1 6 2016年 [査読有り]
  
• Using Fox in Sox for a vocal warm-up

  Amy Ives Takebe Classroom Resources (Published by the Performance in Education Special Interest Group, The Japan Association for Language Teaching) その他 1 7 2016年 [査読有り]
  

受賞

• 2023年 Oklahoma State University Department of English Ravi Sheorey Travel Award
  
• 2022年 Oklahoma State University TESLing Student Association (TESLing) Award for Excellence in Leadership
  
• 2021年 Oklahoma State University Department of English Ravi Sheorey Travel Award
  
• 2021年 Oklahoma State University Department of English Carol Guagliardo Preston TESLing Award
  
• 2020年 Oklahoma State University Department of English English Graduate Student Association Travel Fund Scholarship
  
• 2020年 Oklahoma State University Department of English Sally Hinrich Ph.D. Scholarship
  
• 2020年 Oklahoma State University Department of English TESL/Linguistics Scholarship
  
• 2020年 Oklahoma State University Graduate and Professional Student Government Association Travel Award
  
• 2019年 Oklahoma State University Department of English English Graduate Student Association Travel Fund Scholarship
  
• 2019年 Oklahoma State University Department of English Ravi Sheorey Travel Award
  

委員歴

• 2022年08月 - 2023年05月   Oklahoma State University Department of English   Committee on Anti-Racism and Equity
• 2020年 - 2021年   Bill Anderson Fund   Lightning Talks session Organizing Committee, Committee Chair
• 2019年 - 2020年   Bill Anderson Fund   Lightning Talks session Organizing Committee, Comittee Member
• 2018年 - 2019年   Oklahoma State University   TESLing Student Association, Vice President
• 2014年 - 2016年   函館館英語プレゼンテーションコンテスト大会実行委員会
• 2013年 - 2016年   北海道教育大学函館校マルチメディア国際語学センター運営委員会

担当経験のある科目

英語 I・II (学部)  (小樽商科大学) 
英語上級 IV (学部)  (小樽商科大学) 
英語科教育法 II (学部・教職科目)  (小樽商科大学) 
学術英語 II  (小樽商科大学 大学院現代商学専攻博士前期課程) 

社会貢献活動

• 札幌災害外国人支援チームSAFE（Sapporo Assistance for Foreigners in Emergencies）研修生

  期間 : 2024年04月 - 現在

  主催者・発行元 : 札幌国際プラザ
• JALT Pragmatics Special Interest Group Publicity Co-Chair

  期間 : 2024年04月 - 現在

  主催者・発行元 : JALT Pragmatics Special Interest Group
• Oklahoma State University Content, Lanuage, Instruction Confluence (CLIC) Program Coordinator

  期間 : 2021年02月 - 2023年11月
• Stillwater Sister City Council, Volunteer Translator

  期間 : 2019年 - 2020年

  主催者・発行元 : Stillwater Sister City Council (Oklahoma, USA)
• 北海道教育大学英語ミュージカル Beginning of May, Co-director

  期間 : 2015年 - 2016年
• 39th Annual Step World English School All Japan Junior English Speech Contest Hakodate Division, Judge

  期間 : 2016年

  主催者・発行元 : Step World English School

  イベント・番組・新聞雑誌名 : 39th Annual Step World English School All Japan Junior English Speech Contest Hakodate Division

メディア報道

• Linguist trains disaster volunteers to speak from the heart

  報道 : 2024年03月07日

  執筆者 : 本人以外

  発行元・放送局 : NHK World-Japan

  番組・新聞雑誌 : NEWSLINE

  　テレビ・ラジオ番組
• 【利活用事例】March 12: The First Meal After the Earthquake「3月12日はじまりのごはん」 @小樽商科大学

  報道 : 2023年12月01日

  発行元・放送局 : せんだいメディアテーク 3がつ11にちをわすれないためにセンター

  　インターネットメディア
• English department hosts Japanese teachers as part of new language instruction program

  報道 : 2023年09月27日

  執筆者 : 本人以外

  発行元・放送局 : Oklahoma State Univerity

  　インターネットメディア
• ひと道南

  報道 : 2012年11月06日

  執筆者 : 本人以外

  番組・新聞雑誌 : 北海道新聞

  ひと道南　新聞・雑誌

学術貢献活動

• Oklahoma State University International Teaching Assistant (ITA) Exam

  期間 : 2018年 - 2023年

  種別 : 審査・学術的助言

  主催者・責任者 : Oklahoma State University ITA Program
• Society of Linguistic Anthropology Spring Conference Discourse in Context(s) Panel Chair

  期間 : 2022年04月

  種別 : 学会・研究会等

  主催者・責任者 : Society of Linguistic Anthropology Spring Conference
• Oklahoma State University English Language and Intercultural Center Intercultural Support Program Workshop

  期間 : 2022年

  種別 : その他

  主催者・責任者 : Oklahoma State University English Language and Intercultural Center
• 4th Annual Spring Forum in TESL and Applied Linguistics Forum, Program Co-Chair

  期間 : 2018年 - 2019年

  種別 : 学会・研究会等

  主催者・責任者 : Oklahoma State University TESLing Student Association
• 全国キャラバン3QUESTIONS 北海道地区編 グループセッション

  種別 : 学会・研究会等

  主催者・責任者 : 公益財団法人国際高等研究所

  北海道大学 フード＆メディカルイノベーション国際拠点
• 全国キャラバン3QUESTIONS 北海道地区編

  種別 : 学会・研究会等

  主催者・責任者 : 公益財団法人国際高等研究所

  北海道大学 フード＆メディカルイノベーション国際拠点

その他

• 2024年04月 - 9999年  小樽商科大学 大学院教育開発専門部会
• 2023年09月 - 9999年  小樽商科大学 教職課程運営専門部会
• 2024年05月  小樽樽潮陵高等学校 小樽商科大学訪問における模擬講義

その他のリンク

researchmap

https://researchmap.jp/AmyTakebe